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竞赛当日,同学们积极参赛,考场上奋笔疾书。

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    本届大赛评审采用“学校(单位)核准、资格查审、网上预审、原创核审、学术评审、展前复审、专家议审”一核六审机制,每个项目至少由4位专家在规定时间内独立完成网上评审。

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    教导处将在第5~6周进行视导小结并召开反馈会,将视导工作反馈下达年级组,为高二年级制定整改措施明确方向。

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    一入园,孩子们就被绚丽多彩的风车大道吸引,两旁的花朵也用婀娜的身姿欢迎着孩子们的到来。...

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    作为汇学的高中学子,了解一些社会企业的基本知识是必不可少的,因此在文化课之余学校提供了这样难能可贵的机会,让同学们能够走近、看到、听见美国福克斯排行榜上唯一一个音响品牌的风范,体会国际高端科技和亲近世界前沿企业。...

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    结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。...

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    他们首先参观了学校简介的展板,了解蓬二小的办学理念、课程设置、师资水平及办学特色。...

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    观摩活动后,家长代表就观摩内容表达自己的想法,同时也提出一些具有时代感的问题并展开讨论,例如“让幼儿成为学习的小主人”、“将教学内容与社会资源相结合”等,家长们纷纷表示自己的想法,讨论热烈观点不一。...

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    近年来,南洋初、高中的桥牌运动开展得红红火火,水平也越来越高。...

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    企业调研活动安排全体教师与上海市工匠面对面互动,了解工匠的成长历程和发展。...

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    随后,与会的几位专家也对本课题的开展实施给予了许多专业性的指导意见和建议。...

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    是一个满足儿童实践探究、展示儿童实践成果的特殊学习环境。...

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    接下来,虹见老师对大家的用气发声、站姿、手势及声音的集中进行了培训,同时请学生展示了自身的练习成果及分享自己的兴趣爱好。...

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    3月14日中午,教导处在二楼考务室召开了部分学生座谈会(每班8人),在阶梯教室进行了全体学生问卷调查,同时发放家长问卷,次日上午由各班班长收齐交至教导处。...

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    大家将进一步加强理论学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到教育教学工作实践中,密切联系群众,及时了解群众的所思所想所需,全心全意为人民服务。...

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    “老师你看我的叶子,漂不漂亮?”、“老师,我的线圈转起来了”......教室里传出孩子们银铃般的笑声。...

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    踏着明媚的春光,五原路幼儿园中班的小朋友和爸爸妈妈们来到了枫泾古镇,开启了传统文化之旅。...

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    在校园里,学生们根据自己观看、阅读的体会,排演了《茅丽瑛》一剧,自发组织了义务宣讲团,在茅丽瑛塑像和浮雕像前为前来祭奠茅丽瑛烈士的上海海关的青年团员们开展讲解活动。...

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    3月20日召开支委(扩大)会,党支部书记方继东同志代表班子说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施,并带头开展批评和自我批评;其他支委对支部书记开展批评;支委逐个开展批评和自我批评,支部书记带头对支委委员提出批评。...

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    在师生共同努力下,西南位育的参赛选手果然没有辜负大家的关注和支持。...